{"id":1884,"date":"2011-06-16T00:00:00","date_gmt":"2011-06-15T22:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/web6.karlsruhe.de\/Gemeinderat\/Gruene\/2011\/06\/weiterentwicklung-von-karlsruher-schulen-zu-ganztages-und-gemeinschaftsschulen-antrag-sachverhalt-begruendung\/"},"modified":"2020-07-01T17:06:31","modified_gmt":"2020-07-01T15:06:31","slug":"weiterentwicklung-von-karlsruher-schulen-zu-ganztages-und-gemeinschaftsschulen-antrag-sachverhalt-begruendung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/web4.karlsruhe.de\/Gemeinderat\/Gruene\/2011\/06\/weiterentwicklung-von-karlsruher-schulen-zu-ganztages-und-gemeinschaftsschulen-antrag-sachverhalt-begruendung\/","title":{"rendered":"Weiterentwicklung von Karlsruher Schulen zu Ganztages- und Gemeinschaftsschulen"},"content":{"rendered":"<h2>Antrag<\/h2>\n<p> &#xA0;Im Koalitionsvertrag der neuen Landesregierung ist die Weiterentwicklung der Ganztagsschulen, sowie die M&#xF6;glichkeit der Einrichtung von Gemeinschafts-schulen festgelegt. Detaillierte Ausf&#xFC;hrungsbestimmungen werden zum Herbst dieses Jahres erwartet. Um die dort geplanten Ma&#xDF;nahmen zur Weiterentwicklung des Schulsystems z&#xFC;gig umsetzen zu k&#xF6;nnen, wird die Stadtverwaltung beauftragt, folgende vor-bereitende Untersuchungen durchzuf&#xFC;hren: <\/p>\n<p> A)&#xA0; Zur Umsetzung von Ganztagsschulen: <\/p>\n<ol type=\"1\">\n<li> Die Karlsruher allgemeinbildenden Schulen werden hinsichtlich ihrer r&#xE4;umlichen Kapazit&#xE4;ten und hinsichtlich der Bereitschaft der schulischen Gremien zur Weiterentwicklung zu einer Ganztagsschule untersucht. <\/li>\n<li> Als Ergebnis wird ein Stufenmodell entwickelt mit dem Ziel einer deutlichen Erh&#xF6;hung der Anzahl der offenen sowie gebundenen Ganztagsschulen. Das Stufenmodell erfasst auf einer Zeitschiene alle Schulen, die sich mittelfristig f&#xFC;r eine Umwandlung eignen, sowie die notwendigen Ma&#xDF;nahmen (r&#xE4;umliche, finanzielle, organisatorische und p&#xE4;dagogische), die zur Weiterentwicklung zu einer Ganztagsschule notwendig sind. <\/li>\n<li> Das Ergebnis wird im Schulbeirat und der Arbeitsgruppe Schulentwicklung diskutiert. <\/li>\n<\/ol>\n<p>  B)&#xA0; Zur Umsetzung von Gemeinschaftsschulen: <\/p>\n<ol type=\"1\">\n<li> Alle allgemein bildenden Schulen im Sekundarbereich sowie die zweiz&#xFC;gigen Grundschulen werden hinsichtlich ihrer m&#xF6;glichen Weiterentwicklung zu einer Gemeinschaftsschule untersucht. <\/li>\n<li> Die schulischen Gremien werden von Seiten der Stadtverwaltung umfassend informiert und im Falle einer Eignung der Schule fr&#xFC;hzeitig in die anschlie&#xDF;ende konzeptionelle Arbeit einbezogen. <\/li>\n<li> Die unterschiedlichen Potentiale der Schulen werden nach finanziellen, r&#xE4;umlichen und personellen Kriterien gewichtet und im Schulbeirat und der Arbeitsgruppe Schulentwicklung diskutiert. <\/li>\n<\/ol>\n<h2> Sachverhalt\/Begr&#xFC;ndung <\/h2>\n<p> Die neue Landesregierung plant die gesetzliche Verankerung der Ganztagsschule als Regelschule und hat zugesichert, dass den Schultr&#xE4;gern LehrerInnenstellen und Mittelbudgets f&#xFC;r den Ausbau zur Verf&#xFC;gung gestellt werden. K&#xFC;rzungen der LehrerInnenstunden an vorhandenen Ganztagsschulen mit besonderen sozialen und p&#xE4;dagogischen Aufgabenstellungen werden zur&#xFC;ck genommen. <\/p>\n<p> Die Chancen, die sich durch diese Neuregelungen er&#xF6;ffnen, sollten im Interesse der Sch&#xFC;lerinnen und Sch&#xFC;ler m&#xF6;glichst schnell wahrgenommen werden. Die Umsetzung erfordert umfangreiche Voruntersuchungen und Abstimmungen mit schulischen und st&#xE4;dtischen Gremien. Diese sollten durchgef&#xFC;hrt und ab-geschlossen sein, bis detaillierte Ausf&#xFC;hrungsbestimmungen erarbeitet worden sind. <\/p>\n<p> Ebenso wird die Landesregierung Gemeinschaftsschulen, inhaltlich weitgehend &#xFC;bereinstimmend mit den von vielen Kommunen beantragten Modellschulen, im Schulgesetz verankern. Neben der geplanten Entwicklung eines tragf&#xE4;higen, p&#xE4;dagogisch anspruchs-vollen Konzeptes f&#xFC;r die neue Schule S&#xFC;dstadt-Ost sollten auch die anderen Schulen im Stadtgebiet unter dem Gesichtspunkt einer m&#xF6;glichen Weiterentwicklung zu einer Gemeinschaftsschule untersucht werden. <\/p>\n<p> Auf diese Weise k&#xF6;nnte neben der Sonderform einer einz&#xFC;gigen Gemeinschaftsschule (Neue Schule S&#xFC;dstadt-Ost), die erst nach dem kontinuierlichen Aufbau der Grundschule verwirklicht werden kann, eine weitere, bereits vorhandene, Schule mit entsprechendem Potential zu einer Gemeinschaftsschule werden. Voraussetzung daf&#xFC;r ist die aktive Unterst&#xFC;tzung der schulischen Gremien, der Elternschaft, der Sch&#xFC;lerinnen und Sch&#xFC;ler, sowie ein tragf&#xE4;higes p&#xE4;dagogisches Konzept, um anschlie&#xDF;end an eine vierj&#xE4;hrige Grundschule alle Bildungsstandards der Sekundarstufe I anbieten zu k&#xF6;nnen. <\/p>\n<p> Unterzeichnet von: <\/p>\n<p> Bettina Lisbach&#xA0;&#xA0;&#xA0;&#xA0;&#xA0; Anne Segor&#xA0;&#xA0;&#xA0;&#xA0; Uta van Hoffs&#xA0;&#xA0;&#xA0; Dr. Dorothea Polle-Holl&#xA0;&#xA0;&#xA0; Johannes Honn&#xE9;&#xA0;&#xA0; <\/p>\n<p> <\/p>\n<p> <a href=\"https:\/\/web4.karlsruhe.de\/Gemeinderat\/Gruene\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/0726_23.pdf\"> Stellungnahme der Stadtverwaltung vom 26.07.2011<\/a><\/p>\n<p> <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Antrag &#xA0;Im Koalitionsvertrag der neuen Landesregierung ist die Weiterentwicklung der Ganztagsschulen, sowie die M&#xF6;glichkeit der Einrichtung von Gemeinschafts-schulen festgelegt. 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