{"id":15283,"date":"2021-10-11T13:21:26","date_gmt":"2021-10-11T11:21:26","guid":{"rendered":"https:\/\/web6.karlsruhe.de\/Gemeinderat\/Gruene\/?p=15283"},"modified":"2025-03-03T16:47:55","modified_gmt":"2025-03-03T15:47:55","slug":"sozial-gerechte-ganztagsbildung-jedes-kind-foerdern","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/web4.karlsruhe.de\/Gemeinderat\/Gruene\/2021\/10\/sozial-gerechte-ganztagsbildung-jedes-kind-foerdern\/","title":{"rendered":"Sozial gerechte Ganztagsbildung: Jedes Kind f\u00f6rdern!"},"content":{"rendered":"\n

Beitrag f\u00fcr die Stadtzeitung von Renate Rast\u00e4tter<\/h2>\n\n\n\n
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<\/strong>Die Corona-Pandemie h<\/em>at bei Kindern aus bildungsfernen und sozial belasteten Familien sowie neu zugewanderten Kindern die strukturelle Benachteiligung massiv versch\u00e4rft. Land, Bund und wir als Kommune sind verpflichtet, diesen besch\u00e4menden und einer demokratischen Gesellschaft widersprechenden Zustand zu beenden und jedem Kind gerechte Bildungschancen zu erm\u00f6glichen.<\/p>\n\n\n\n

F\u00fcr uns Gr\u00fcne geht es dabei nicht nur um die \u201eSchlie\u00dfung von Lernl\u00fccken\u201c. Neben dem kognitiven Erlernen der Bildungsziele muss die soziale und emotionale Entwicklung und damit die Pers\u00f6nlichkeitsbildung der Kinder fester Bestandteil der Schulen werden.<\/p>\n\n\n\n

Rechtsanspruch auf Ganztag<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Der Bund hat endlich den Rechtsanspruch f\u00fcr Ganztagsbildung- und Betreuung in der Grundschule ab 2026 beschlossen. Dies stellt den Bund, die L\u00e4nder und die Kommunen vor gro\u00dfe Herausforderungen. F\u00fcr uns als Stadt geht es vor allem um mehr Personal und R\u00e4ume. Dringend notwendig sind mehr Erzieher*innen, die als frei-willige Leistung der Stadt in die Ganztagsschulen integriert sind. Wir Gr\u00fcne setzen uns deshalb f\u00fcr eine Ausweitung der praxis-integrierten Erzieher*innen-Ausbildung (PIA) ein. Zur Umsetzung des Rechtsanspruchs hat die Stadtverwaltung ein erstes Strategiepapier vorgelegt. F\u00fcr uns Gr\u00fcne ist dabei die gebundene Ganztagsgrundschule das Zukunftsmodell. Sie ist ein wichtiger Baustein f\u00fcr mehr Bildungsgerechtigkeit und entlastet Familien, vor allem Alleinerziehende, die Beruf und Familien-leben vereinbaren wollen oder m\u00fcssen. Die Schule wird zum Lern- und Lebensraum mit mehr Zeit und individueller F\u00f6rderung. Davon profitieren alle Kinder, am meisten aber die Kinder, die bislang benachteiligt sind.<\/p>\n\n\n\n

Kultur, Natur und Sport f\u00fcr alle<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Durch die Einbeziehung von erweiterten kulturellen Bildungs-angeboten, Natur- und Umwelt-erfahrungen sowie Sportangeboten k\u00f6nnen alle Sch\u00fcler*innen in der Ganztagsschule ihre individuellen Begabungen besser entfalten. Ihre Motivation, ihr Selbstwertgef\u00fchl und ihr Lernerfolg werden gest\u00e4rkt. <\/p>\n\n\n\n

Ganztag f\u00fcr neu zugewanderte Kinder<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ein Pilotprojekt an der Schillerschule hat in eindrucksvoller Weise best\u00e4tigt, dass neu zugewanderte Kinder aus Vorbereitungsklassen durch die Teilnahme am Ganztag kognitiv und sozial sehr gute Fort-schritte gemacht haben. Sie sind gleichberechtigte Mitglieder der Schulgemeinschaft geworden. Dies war m\u00f6glich durch die Einbeziehung von Jugendlichen des Freiwilligen Sozialen Jahres. Wir freuen uns, dass der Gemeinderat der Ausweitung des Projekts zugestimmt hat und setzen uns f\u00fcr eine Unterst\u00fctzung des Landes ein.<\/p>\n\n\n\n

Einstieg in die Ganztagsschule<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Wir Gr\u00fcne sind uns dessen bewusst, dass es sich beim \u00dcbergang zur Ganztagsgrund-schule um einen Entwicklungsprozess handelt. Wir begr\u00fc\u00dfen es, dass in Stadtteilen, in denen noch Bedenken gegen die Ganztags-schule bestehen, mit drei statt vier ganzen Schultagen der Einstieg erleichtert werden soll.<\/p>\n\n\n\n

Flexible modulare Nachmittagsbetreuung<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Als zweite S\u00e4ule des Ganztags schl\u00e4gt die Stadtverwaltung ein flexibles modulares Betreuungs-angebot f\u00fcr die Schulen vor, die noch nicht f\u00fcr die Ganztagsschule gewonnen werden k\u00f6nnen. Die Horte sollen sich wieder auf ihre origin\u00e4ren Aufgaben als Jugendhilfeeinrichtung konzentrieren. Dies wird von uns Gr\u00fcnen unterst\u00fctzt. Wir werden uns weiter f\u00fcr mehr Bildungsgerechtigkeit engagieren: Kein Kind darf verloren gehen!
Renate Rast\u00e4tter<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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